Приспособление и ассимиляция: поощрение нового мышления

Содержание

Аккомодация и ассимиляция по Жану Пиаже
Содействовать личному развитию через размещение
Нарушение распорядка
Задумайтесь над ситуацией
Устраните неуверенность в себе
Другие читатели также найдут эти статьи интересными:

Условия Размещение и ассимиляция происходят из психологии и описывают процесс, с помощью которого люди впитывают и классифицируют новый опыт в существующих образцах мышления. Затем они определяют наше поведение, наш образ мышления и наши действия. В то время как ассимиляция классифицирует новое знание в уже существующем образце мышления, возникающем через Размещение новые знания, новое мышление и новые модели поведения - вкратце: личное развитие идет быстрее ...

Аккомодация и ассимиляция по Жану Пиаже

Термины «приспособление» и «ассимиляция» изначально взяты из Модель этапа разработки Жана Пиаже.

В ассимиляция (По-французски Выравнивание) описывает процесс, с помощью которого человек классифицирует новый опыт в существующую когнитивную схему.
У нее Размещение (По-французски Приспособление) существующая схема меняется с опытом, точка зрения заинтересованного лица расширяется. Под термином Схема Piaget понимает основные строительные блоки человека, знания и модели поведения строго организованы.

Согласно этой теории, процессы идут без четких границ друг в друга, они имеют решающее значение для классификации переживаний человека в его мировоззрении и должны быть в остаток средств являются: Существующие схемы должны быть расширены за счет ассимиляции, но приспособление должно также создавать новые схемы, если ассимиляция больше невозможна или неоднократно терпит неудачу.

Только через оба Познавательные процессы люди могут развиваться и извлекать пользу из опыта.

Содействовать личному развитию через размещение

Поэтому вместо того, чтобы спрашивать себя, в чем заключаются ваши сильные стороны и где вы чувствуете себя хорошо, вы также можете спросить себя: Когда я узнал, узнал или истолковал что-то новое?

Чтобы отражать Поделитесь своим прошлым и переходите к тому уровню личного развития, который уже поощряется приспособлением. Конкретный:

Нарушение распорядка
В когнитивные схемы или наши образы мышления развиваются с течением времени из опыта и определяют нашу жизнь и поведение. Возможно, вы чувствуете себя в безопасности в повседневной рутине. Но вы действительно довольны?

Здесь начинается саморефлексия, вы начинаете переосмысливать свои цели и нарушить распорядок дня - думать иначе и при этом создавать новые схемы. Хотели бы вы добиться большего успеха на работе или улучшить свое финансовое положение? развиваться лично? Как только вы осознаете новые или старые цели, вам следует искать возможный способ их достижения.
Задумайтесь над ситуацией
В вертикальное расширение знаний Ассимилируйтесь с существующей схемой: например, вы научились давать обратную связь или вести переговоры, но не изменили своего отношения к конфликту или переговорам - это было и остается расхождением во мнениях.

Но оставь во время разговора к источнику конфликта и попытайтесь выяснить его происхождение, продумайте свой путь через вовлеченных людей, начните понимать и т. д. Суть аргумента обнаружить. Это позволяет вам задуматься о конфликте и получить новое понимание, которое поможет вам найти долгое решение.
Устраните неуверенность в себе
На пути к новым профессиональным или личным целям вас, скорее всего, будет мучить неуверенность в себе. Просто подумай, что происходит, когда ты это делаешь неудача. Первый импульс ослабевает, сомнения усиливаются ...

Думай иначе: Что, если я добьюсь успеха? Что мне нужно для преодоления возможных препятствий? Очень вероятно, что всегда есть препятствия, но это опыт, который приводит к Размещение принадлежать. Это только сделает вас сильнее и продолжит развиваться.